为学习兄弟市州“智慧课堂”的建设和使用经验，雅安市教育基金会组织部分区县工作站站长、学校校长及专业教师共17人，由基金会理事长高平章同志带队于5月30日对甘孜州康定市“智慧课堂”的建设和使用情况进行了学习考察。

学习采取现场观察与交流的形式进行，学习考察组一行实地考察了康定市回民小学和民族中学“智慧课堂”的建设和应用情况。通过座谈交流，详细了解了两所学校“智慧课堂”的建设情况，特别是“智慧课堂”使用的一些好的做法和经验，就相关应用和技术层面的问题进了充分的交流，学习了学校前期开展“智慧课堂”教育教学、建章立制、鼓励教师充分应用好数字化开展教学，革新教学手段，提高教师质量的典型案例。

考察学习期间，考察学习组一行，进一步了解并深刻认识到了“智慧课堂”的含义和建设“智慧课堂”的意义，大家普遍认识到，构建“智慧课堂”是现代教育教学改革、整合教育资源的必然趋势，是提高教育教学质量必要的教育手段，是智慧引领教师专业提升和学生成长的课堂。

“智慧课堂”的应用，也是考量教师角色转变的一个平台，教师通过“智慧课堂”应用，在教与学的活动中，更多是与学生进行沟通和启发，结合课程一对一地对学生心智培养，启发学生如何学会认知、学会学习，改变以往的由教师人工传授知识，变为由智能去完成。通过“智慧课堂”的广泛应用，从而达到双赢的教学效果。

一天的考察学习，通过听介绍、看演示、双边对话交流等形式，考察组一行人深深地感受到，康定市教育行政主管部门站位高、信息化意识强，高度对待数字化教学模式的改革发展，积极与全州网络化教学共享平台接轨，多方筹措资金建设“智慧课堂”，为学校教育教学改革创造了先决的基础条件和强有力的保障。

学校领导、一线教师、家长、学生积极参与，形成共识，密切配合，教育教学工作搞的有声有色，教育教学改革有序推进，极大地提高了“智慧课堂”设备设施的使用效益。

通过学习考察，考察学习组一行，拓展了视野，对“智慧课堂”有了更为直观的认识和理解，对我市“智慧课堂”的建设和使用提供了有益的借鉴经验。